L’alumnat de 6è de Primària-NEI de Jesuïtes Lleida Col·legi Claver va dur a terme el projecte ItinerART, una experiència educativa immersiva que els va permetre submergir-se en el món de l’art i la cultura des d’una perspectiva pràctica. Aquesta iniciativa, arribava amb el repte de l’artista contemporània catalana fictícia Alejandra (MAO), que els demanava crear una intervenció artística a l’escola, amb la finalitat d'educar la mirada i observar el que ens envolta d'una manera artística, fomentant la creativitat i el treball en equip entre els i les estudiants,
Durant el projecte, l’alumnat va treballar en diferents equips per dissenyar els diversos espais expositius a l’escola. Mitjançant sortides exploratòries i eines com el luxímetre, van investigar l’entorn del centre, activant els cinc sentits. Aquesta exploració va estar documentada en un quadern d’artista, on van recollir les seves observacions i reflexions, convertint l’experiència en un procés d’aprenentatge vivencial.
Amb ItinerART, els i les alumnes potencien l’observació crítica de l’entorn, el respecte pel patrimoni cultural i la capacitat de reflexionar sobre les experiències estètiques, valors fonamentals en el nostre projecte educatiu. Horitzó+, el nostre model educatiu, promou una educació integral i personalitzada, amb una metodologia basada en l’aprenentatge significatiu, en el qual els alumnes esdevenen protagonistes actius del seu procés educatiu.
La intervenció final d’aquest projecte, una exposició a l’espai de l’àgora de 6è, oberta a tota la comunitat educativa, va ser el resultat de setmanes d’aprenentatge col·laboratiu i creatiu. Aquesta activitat no només va permetre a l’alumnat explorar i expressar la seva creativitat, sinó que també ha posat en valor l’art com una eina per al desenvolupament personal i la construcció d’identitat.