20
de juny
de 2024
Racons Interedats: Aprenentatge i creixement col·lectiu a l'etapa infantil
El segon trimestre, al MOPI (etapa infantil), vam posar en marxa el projecte de Racons Interedats. La idea és que durant dos moments a la setmana, un grup d’alumnes de cada curs d’infantil, s’unissin per treballar plegats per fer racons. Els Racons Interedats són una oportunitat per als infants de I3, I4 i I5 de connectar amb altres companyes i companys de diferents edats mentre exploren diversos àmbits d'interès, com l'art, els escacs, la música i literatura, les llums i obres, així com l'experimentació.
Imatge
Cada grup d'alumnes tenia el seu propi nom, inspirat en vehicles, i cada sessió oferia una nova aventura en un àmbit diferent. Al llarg del curs, tots els grups han acabat passant pels racons de tots els àmbits, poden treballar diferents temes d'interès i desenvolupament.
Aquest treball d'interedats és molt valuós i aporta molts aprenentatges a l’alumnat. D’una banda, té una profunda influència en el desenvolupament emocional dels nens i nenes. Els més grans es converteixen en models i referents pels més petits, augmentant la seva autoestima i potenciant les capacitats dels infants més petits de manera natural. A més, permet a aquells alumnes més petits d’edat, però amb més maduresa, connectar amb altres alumnes més grans, però més semblants a ells pel que fa al desenvolupament, compartint joc i experiències.
D’altra banda, aquest projecte no només fomenta el desenvolupament del llenguatge oral, sinó que també promou l'enriquiment del joc simbòlic i el modelatge dels més grans. L'alumnat amb un vocabulari més ric i amb més fluïdesa en el llenguatge esdevé un referent positiu per als seus companys i companyes, afavorint un entorn d'aprenentatge col·laboratiu i estimulant.
Ens satisfà veure com aquest projecte aporta innumerables beneficis als infants d'I3, I4 i I5, reforçant els llaços que ens uneixen com a comunitat MOPI.
