L'escola a casa - activitats setmanals del 11 al 15 de maig
MOPI
De P3 a P5
Al llarg d’aquesta setmana l'alumnat del MOPI ha seguit descobrint el conte “The very hungry caterpillar” i ha vist com l’eruga es convertia en papallona fent creacions molt creatives de les seves papallones! Ara que ja tenim molt interioritzat el conte és el moment d’escriure la nostra pròpia versió!
També hem practicat com fer pasta de sal per crear les nostres pròpies figures i hem seguit cuidant les plantes que nosaltres mateixos hem germinat.
Pel que fa al nostre cos, hem seguit els reptes proposats de So i Moviment els quals ens diverteixen molt i ens hem relaxat practicant postures de ioga.
PIN CI
1r i 2n de Primària
El dilluns vam fer una videconferència en grup per realitzar un joc en el que mostrar tots els coneixements adquirits sobre Antoni Gaudí, l'artista de la setmana passada.
I ja hem presentat el segon gran artista que treballarem al projecte ExpressArt, Salvador Dalí! També seguim utilitzant el KANBAN setmanal per organitzar i presentar les tasques que es proposen.
A més, continuem realitzant els dos dies d’assemblea organitzats en petits grups on parlem de com van les feines, com estan, què més els agradaria fer... són moments per deixar expressar totes les inquietuds del nostre alumnat i escoltar-lo.
Paral·lelament, hem seguit treballat reptes matemàtics, propostes d’activitats d’anglès, música i activitats d’activitat física diàries.
Aquesta setmana us proposem la ciberexcursió de visitar el Museu Dalí.! us ve de gust?!
PIN CM
3r i 4t de Primària
Aquesta setmana hem iniciat un nou projecte: El parc d'atraccions!.
El repte que ens plantegem és dissenyar millores per les atraccions del Tibidabo. Durant aquests primers dies hem investigat sobre la història del parc i hem pensat preguntes per fer als companys i companyes sobre allò que hem llegit. També hem començat a investigar sobre com funcionen les atraccions del Tibidabo i quin mecanisme segueixen. Fins i tot, el Sergi ha fet una maqueta amb material reciclat per explicar com funciona la sínia --> Clica aqui per veure-la
Des de castellà hem continuat treballant el tema del slogan publicitari i n'hem dissenyat alguns. A més, continuem amb les propostes de les caixes artístiques, tecnològiques i de coneixement del món. Aquest cop la Génesis ens ha ensenyat els seus dissenys de dibuix vs realitat.
I per descomptat, no han faltat les propostes d'anglès i matemàtiques!
CICLE SUPERIOR
5è i 6è de Primària
Ja ha arribat la fi del nostre projecte i definitivament ha estat una gran setmana!
Fruit de l'aprenentatge obtingut gràcies al nostre projecte hem elaborat un gran decàleg anomenat “Volem una Barcelona...” el qual recollirà com volem que sigui la nostra ciutat després del COVID19. A més, hem elaborat propostes de reciclatge molt importants per continuar contribuint en que el nostre planeta sigui més net.
Tot i els temps d’incertesa que estem vivint, hem pogut aprendre de la situació i treure-li el cantó positiu cosa que ens fa sentir molt d'orgull i felicitat! :)
També hem treballat continguts fent ús de diferents metodologies i realitzat activitats en funció de la
matèria donant resposta a les preguntes que ens van plantejar inicialment: com han canviat els nivells de contaminació? què està passant amb els animals?
Ara cal seguir aprenent, esforçant-nos molt i preparar-nos bé pel següent repte que ens proposin els/les mestres!
CLICA PER ACCEDIR A LES PARAESCOLARS DES DE CASA!
ALTRES NOTÍCIES D'INTERÉS
Us informem que d'acord a les últimes recomanacions sanitàries aprovades pel comitè tècnic del PROCICAT (Pla Territorial de Protecció Civil de Catalunya) es preveu que les activitats de lleure participades per infants i adolescents amb edat compreses entre els 3 i els 17 anys i personal del mateix territori podran començar en la fase 3.
Per tant, si Barcelona entra al juny a la fase 3, GAUDIREM DEL CASAL D'ESTIU.
Comptem amb vosaltres!
APUNTEU-VOS clicant sobre el flyer.
Us recordem les dates de preinscripció i matrícula pel curs 2020-2021
Preinscripció: del 13 al 22 de maig
AVÍS: Enguany, les sol·licituds s’han de presentar de forma telemàtica i s’han d’enviar per correu electrònic al centre triat en primera opció juntament amb una còpia de la documentació escanejada o fotografiada.
Matrícula: del 13 al 17 de juliol
Per a més informació pots adreçar-te a la nostra web
DEPARTAMENT D'ORIENTACIÓ PSICOLÒGICA (DOP)
LA POR A SORTIR AL CARRER
És important incorporar el sortir dins de la rutina setmanal. Al llarg del dia tenim temps per dormir, per fer feines i tasques, per fer exercici, activitats en família (menjar, jocs, televisió,…), activitats de lleure, etc… i també temps per sortir al carrer.
És beneficiós per la nostra salut activitats a l'aire lliure, tals com: prendre el sol, caminar, anar amb bicicleta/patinet, fer exercici físic, etc...
No s’ha d’obligar mai a sortir però sí convèncer que és la forma correcta d’actuar perquè no hi ha perill si es segueixen les normes establertes.
Si el nen o nena no vol sortir i se li permet, pot tenir la percepció de que el perill continua. No hem de crear una situació tensa a casa però de vegades l’adult ha de decidir què s’ha de fer. Si el nen o nena mostra angoixa, es pot sortir poca estona i anar augmentat el temps en dies posteriors.
Els perills cal evitar-los però les pors s’han d’afrontar.
DOP Sant Pere Claver
anna.fabregas@fje.edu
