(Des)Aprendre a estimar: com, quan i per què?

La Olympia, que va ser guanyadora del premi extraordinari de Batxillerat, actualment participa activament com a membre de la junta directiva de l'associació que cerca fomentar l'esperit crític entre el jovent, Deba-t.org . Ha format part de la comissió redactora del protocol en matèria de gènere i contra violències LGBT fòbiques de la mateixa associació comptant amb la col·laboració del CRAJ (https://crajbcn.cat/) i UPFIgualtat. (https://www.upf.edu/web/igualtat). Codirigeix un programa de ràdio anomenat Debat a Orgull a la ràdio Orgull Ràdio.

En el seminari, adreçat als nois i noies de 2n de Batxillerat, ha presentat diferents formes d’estimar i de viure, els valors necessaris per construir una relació igualitària basada en el respecte, el que hi ha més enllà de l’etiqueta heterosexual, i els rols culturals i implicacions sexoafectives. Ha parlat també de l’heteronorma, del col·lectiu LGBTI+, dels rols de gènere i de les implicacions actitudinals.

Aquest seminari s’emmarca en el nostre programa de Formació Humana i Social en el qual oferim als nostres alumnes de Batxillerat un seguit de seminaris de l’àmbit científic, tecnològic, social, humanístic, econòmic, artístic, musical i espiritual que amplien i aprofundeixen temes que van sortint al llarg del curs. Són un espai privilegiat de reflexió i diàleg que contribueix a completar una formació que volem integral i ajuden a confirmar vocacions i perfilar el futur professional. 

Aquest seminari ens ha permès reconèixer valors que no ens havíem plantejat mai que ajudessin a crear una relació igualitària. A més a més, ens ha interessat molt que es donés importància al col·lectiu LGBTI+, ja que creiem que és un tema del qual s'hauria de parlar més a les escoles. Al final moltes de les conductes que tenim són a causa de la falta d'informació o a causa de l'educació que rebem del nostre entorn. En conclusió, aquest seminari permet reconstruir el que coneixem (o creiem conèixer) a còpia de parlar amb els companys.

Laia Pontones i Marc Mauri, alumnes de 2n batxillerat B