23
de Febrero
de 2024
Kide Science, descubrimos fenómenos científicos en inglés
En Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi, este año hemos puesto en marcha un nuevo proyecto en I5 y en 1.º y 2.º de Primaria. Se trata de un programa de ciencia en inglés diseñado en Finlandia, llamado Kide Science, basado en una investigación rigurosa desarrollada desde la Universidad de Helsinki y que ha sido reconocido con varios premios.
Este programa se basa en historias cautivadoras que, a través del juego, promueven el acercamiento a la ciencia de una manera lúdica y rigurosa a la vez en el momento de llevar a cabo los experimentos.
Hoseli es el robot protagonista que nos presenta los retos que los alumnos tendrán que resolver mediante un experimento. Hoseli vive a Supraland, un mundo imaginario, donde también viven sus amigos Kelvin (interesado en el tiempo atmosférico), Esther (a quien le encanta la naturaleza), Pi (forofa de los números y de las matemáticas) y Mrs. Noblegas (una respetable señora mayor a quien le gusta organizar fiestas).
Después de descubrir Supraland y sus personajes, los niños y niñas llevan a cabo experimentos que los llevan a descubrir, de manera experiencial, varios conceptos científicos. Hasta ahora, por ejemplo:
- En Infantil han descubierto la reacción química que se produce al mezclar vinagre y bicarbonato, que resulta en dióxido de carbono (gas) y agua (a través del experimento Wake Up The Ghost!). Por otro lado, aprendieron a encontrar al centro de gravedad de algunos objetos intentando equilibrarlos (Balancing Problems) y la composición del color negro con todos los colores (The Many Sides Of Black). También han experimentado con el concepto de capilaridad, que hizo despertar unas estrellas que estaban “dormidas”.
- En Primaria han experimentado qué es la vibración y cómo produce sonido creando un instrumento con una caja y bandas de goma (Make Some Music); han creado microscopios a partir de gotas de agua, luz y lupas, para así ser conscientes del efecto de la luz en las imágenes (How do Shadows Work?); han construido estructuras con fruta llevando a cabo la ingeniería creativa (Fruity Surprise); han descubierto la reacción química que se produce al mezclar vinagre y bicarbonato, que resulta en dióxido de carbono (gas) y agua (Hoseli's Balloon Problem); y también qué elementos flotan al agua y cuáles no, y se preguntan por qué ocurre (Does it Sink or Float?); han utilizado los sentidos del tacto y del olfato para reconocer objetos sin utilizar la vista (Egg Mystery); y han construido estructuras estables capaces de soportar un peso, utilizando plastilina y palillos (Planning an Escape).
Para que el robot Hoseli pueda presentar sus propuestas de una manera muy vivencial, un alumno de 4.º de ESO nos ha diseñado con tinkercat el robot para poderlo imprimir en 3D.
En Kide Science, los niños disfrutan mientras utilizan el inglés para movilizar conceptos científicos.
El objetivo de esta propuesta no es que pongan aún nombre científico a lo descubierto,sino despertar su curiosidad y fomentar que descubran y se sorprendan ante los fenómenos del entorno con el inglés como lengua vehicular.
