En la seva intervenció, Mestres, Vilà i Molina han explicat la profunda transformació educativa implementada per Jesuïtes Educació, centrant-se en els seus aspectes essencials. Han abordat el concepte de NODES, detallant com es duu a terme el treball per projectes, les diverses fases d'aquest procés, els beneficis que aquesta pràctica educativa aporta als infants, i la manera com s'inclouen les famílies en aquestes activitats i en el dia a dia de l'escola.
La conferència compta amb la participació de diverses escoles provinents de Txèquia, Finlàndia, França, Polònia, Lituània, Eslovàquia, Gran Bretanya i Dinamarca, que també presenten diferents pràctiques educatives desenvolupades en els seus centres. A més de la ponència, les representants de Jesuïtes Educació assistiran a diversos tallers per aprofundir en les temàtiques tractades durant la conferència.
Demà, les educadores tindran l'oportunitat de visitar una escola de pedagogia Dalton, coneguda per la seva metodologia innovadora i centrat en l'autonomia i la responsabilitat dels estudiants en el seu procés d'aprenentatge.