Ha aparegut una maleta a la classe i hem preguntat: si marxéssim de viatge, què hi posaríem? L'hem omplert dels objectes que hem considerat imprescindibles. Seguidament, hem preguntat: amb qui aniríeu de viatge, sols o en companyia? La resposta va ser unànime: si hi anem junts, ens ho passem millor!
Després de mantenir una conversa amb l'objectiu de fer-nos adonar que som éssers socials i que anar acompanyats ens fa sentir millor, tot i que a vegades, hem de renunciar a coses, vàrem plasmar el nostre viatge de forma gràfica i cada infant va dibuixar el seu vagó de tren amb les persones que l'acompanyen en aquest meravellós viatge per la vida.
Com sabeu, al MOPI de Casp, treballem per integrar l’agraïment, l’equitat, el respecte... com a eixos fonamentals per al desenvolupament personal i social. I és fomentant l'educació emocional que els infants van aprenent a reconèixer i a gestionar les pròpies emocions i acollir i acompanyar les emocions dels altres. Amb dinàmiques com la de l'"Anem de viatge!" anem posant les llavors d'aquesta educació que volem oferir.
Amb dinàmiques com la de l'"Anem de viatge!" anem posant les llavors d'aquesta educació el creixement interior que volem oferir des de la pedagogia ignasiana.