Des de la comissió d'Escoles + Sostenibles es va acordar des del curs passat, realitzar microaccions pel clima. Una d'elles, era formar part del Concurs APILO XII. Es tracta d'una sana competició entre escoles. Es tracta de recollir el nombre més gran de piles usades per poder reciclar-les correctament. D'aquesta manera podem anar prenent consciència i poder reduir el consum o utilitzar piles recarregables. Però si no hi ha un altre remei, sobretot portar-les als llocs indicats per reciclar-les bé.
Estem envoltats d'aparells de tota mena que utilitzen piles com a font d'energia: el rellotge, el mòbil, els comandaments a distància, les joguines... Les piles i bateries són dispositius que contenen substàncies químiques, i quan estan esgotades, aquestes substàncies i materials poden fer malbé el medi ambient. Si les reciclem, el protegirem i també estalviarem molts recursos.
La normativa europea i estatal estableix que a partir de l'any 2015 s'ha de recollir un 45% de les piles i acumuladors portàtils que surten al mercat. Actualment a Catalunya només recollim el 34%. Per tant, per complir amb la normativa hem d'incrementar la recollida selectiva de piles de forma significativa.
Per totes aquestes raons Jesuïtes Casp participa en el Concurs APILO XII, promogut per l'Agència Catalana de Residus de la Generalitat de Catalunya. Ho podeu veure aquí http://www.apilo.cat/.
Ens hem sumat al repte de ser l'escola que més recicla a Catalunya i per això, ja des de l'any passat, vam convidar a totes les nostres famílies de l'escola a portar les piles a qualsevol dels coets de l'APILO XII que es podien trobar.
Ara, ja hem finalitzat la campanya i des de l'Agència catalana de Residus, ja han vingut a recollir les piles recollides. Estem a l'espera de saber si som l'escola guanyadora, la que més piles ha recollit, però si no ho som, ens hem de sentir guanyadors perquè la quantitat ha estat molt considerable. També cal afegir, que gràcies a aquest concurs, s'ha duplicat la recollida de piles a tot Catalunya.
Gràcies, alumnes, famílies i educadors