Al Clot hem acollit més de 125 educadors i educadores d'escoles jesuïtes franceses

Recorregut i activitats destacades

Els participants han visitat les 7 escoles de Jesuïtes Educació a Barcelona on han vist de primera mà el projecte Horitzó +, un model pedagògic basat en el Paradigma Pedagògic Ignasià que situa l’alumne/a al centre del procés d’aprenentatge. Aquest projecte combina la formació acadèmica amb l’atenció a les necessitats emocionals i personals dels i de les estudiants, promovent valors com la consciència social i el compromís.

Durant aquestes jornades, els i les educadores han assistit a sessions de treball i tallers pràctics en què s’aborden aspectes com la cultura vocacional, el foment de la fe i la construcció d’entorns educatius segurs i protectors. També hi ha espais per a la reflexió conjunta i la posada en comú d’idees sobre la implementació de noves metodologies pedagògiques que puguin enriquir els seus propis centres educatius.

A més de les activitats pedagògiques, la visita ha inclòs moments de convivència i intercanvi cultural entre els i les educadores franceses i els equips docents de les nostres escoles. Aquestes activitats volen afavorir un diàleg sobre els reptes i les oportunitats en l’educació jesuïta, buscant una major cohesió en la xarxa educativa de la Companyia de Jesús a nivell europeu.

Cada escola de Jesuïtes Educació ha treballat una temàtica única i per la que la seva escola destaca per mostrar als educadors/es francesos la diversitat de metodologies i enfocaments pedagògics. Així s’ha aprofundit en la relació amb les comunitats locals a través de programes d’acció social que enforteixen el compromís amb l’entorn, en la pedagogia en la fe, fomentant una formació espiritual activa, en la multiculturalitat com a protagonista, amb activitats que celebren i integren la diversitat cultural dels estudiants. També s’han destacat els enllaços socials-econòmics per capacitar els i les alumnes en el context comunitari, o bé les seves iniciatives en ecologia, impulsant una consciència ambiental entre els i les estudiants.

 Al Clot, on hem acollit a 125 educadors i educadores franceses al matí i més de 30 a la tarda, destaquem l’alta implicació i mobilització  de moltíssima gent de l’escola: equips directius, docents, alumnat, equips de gestió, personal de neteja i cuina, etc. que s’han bolcat per fer de la jornada tot un èxit comunitari.

En la visita al Clot, s’ha fet palès l’estreta vinculació  de l’escola amb la Comunitat Cristiana Sant Pere Claver, amb qui compartim i col·laborem en moltes activitats i iniciatives que duem a terme amb infants i joves al barri del Clot.

Un esdeveniment internacional d'intercanvi

Barcelone 2024 posa de manifest el compromís de la xarxa de Jesuïtes amb la col·laboració i el creixement conjunt, promovent la transmissió de valors humans i espirituals a través d’una educació integral. Aquesta trobada busca inspirar els participants a desenvolupar nous projectes pedagògics amb impacte positiu en les seves comunitats educatives i en la societat en general.

Aquest esdeveniment representa una gran oportunitat per enriquir el model educatiu jesuïta, ampliant les perspectives d'ensenyament i reforçant el vincle entre les escoles de diferents països que comparteixen una mateixa missió: formar persones competents, conscients, compassives i compromeses.