El 8 de març, dia internacional de les dones, és una nova oportunitat per mobilitzar-nos a favor de la igualtat i per una societat lliure de discriminacions. Des de l’escola treballem per al canvi i el canvi és l’educació.
En totes les etapes de l’escola hem dut a terme diverses activitats:
A Infantil hem començat el dia treballant el conte Dones extraordinàries i n’hem fet reflexió. A Primària Inicial hem situat el Dia de la dona i la seva importància, hem reflexionat sobre actituds i accions del quotidià dels infants on hi ha d'haver igualtat de gènere i hem omplert el pati vermell de fotografies de dones importants en la nostra vida a mode d’homenatge, hem creat un gran mural que quedarà exposat al passadís del claustre del Sagrat Cor.
A 5è i 6è de Primària hem treballat el testimoni de diverses dones rellevants, a 1r d’ESO hem aprèsla història i l’origen del Dia de la dona i hem analitzat els estereotips a partir de diferents vídeos curts. Els alumnes de
2n d'ESO, en el marc dels projectes Les mil i una cultura i Encén el llum, han visionat i treballat sobre el documental Atrapades entre dos mons del programa Ciència ficció sobre dones catalanes que segueixen l’islam.
A 3r d’ESO iniciem el dia amb una reflexió compartida i en les hores d'Orientació Vocacional i per als Estudis (OVE) els tutors han treballat el dia de la dona a partir de diversos recursos. A 4t d’ESO hem visionat del documental A las mujeres de España dirigit per Laura Hojman, nominat al Goya a la millor pel·lícula documental, i s’han coordinat amb una comissió per vetllar per la igualtat creada pels alumnes de 1r de Batxillerat amb l’objectiu de projectar noves línies d'actuació i donar-hi continuïtat.
A Batxillerat hem proposat nombroses activitats:
A 1r hem participat del taller Material Sensible de la Fundació Vicki Bernadet.
Els alumnes de l’àmbit artístic han realitzat una exposició d'infografies sobre la temàtica del Dia de la dona. Des de la matèria de llengua o de tutoriahem treballat el document Estratègies per a un ús no sexista de la Llengua. Des de la matèria de Ciutadania, Política i Dret s’ha projectat i treballat la pel·lícula Sufragistes. Des de la matèria Projectes Socials s’ha projectat la pel·lícula Figuras ocultas i s’han realitzat algunes activitats com per exemple comprovar, mitjançant el Test de Bechdel, si les pel·lícules o series que veuen els alumnes tenen perspectiva de gènere.
En el marc del desenvolupament de la ciutadania global participarem en el programa Somos Amazonia de les ONG Alboan i Entreculturas. Aquest programa denuncia com els models de producció i consum globals no tenen en compte la cura de la natura i ignoren les contribucions de les dones a les cures posant en perill la sostenibilitat de la vida en tot el planeta. Tres dones de Llatinoamèrica ens han presentat el seu testimoni.
A tots els programes de Formació Professional s’han dut a terme accions tutorials al llarg de tota la setmana.
Descàrregues