1
de abril
de 2025
Els Ateliers, una proposta que fomenta la creativitat a Infantil
El treball de l’educació artística és fonamental per al desenvolupament integral dels infants. A través de l’art, els nens i nenes exploren el món, expressen emocions i donen forma a les seves d’una manera que va més enllà de les paraules.
Imatge
L’art fomenta la creativitat, la curiositat i el pensament crític. Quan un infant experimenta amb colors, textures i materials, no només treballa la seva motricitat fina, sinó que també aprèn a prendre decisions, a resoldre problemes i a expressar la seva identitat. Tal com defensa Eissner, educar la mirada artística no és solament ensenyar a dibuixar o pintar, sinó aprendre a observar, interpretar i dialogar amb les imatges i els materials. L’art ens ajuda a comprendre la realitat d’una manera més profunda i personal. El mateix autor afirma que el més important no és la perfecció tècnica, sinó el procés d’exploració i expressió. Els infants han de sentir-se lliures per experimentar i trobar la seva pròpia expressió artística, sense judicis externs que limitin la seva creativitat.
Inspirat en la pedagogia de Loris Malaguzzi desenvolupada a Reggio Emilia, el nostre atelier d’Educació infantil busca ser un espai viu i suggeridor en el qual els infants poden expressar-se lliurement a través dels "cent llenguatges de la infància" de què parla Malaguzzi. Seguint la seva filosofia, és un ambient dissenyat amb materials naturals, llum acurada, en què els diferents materials i estris es troben curosament presentats per convidar l’infant a provar, experimentar, descobrir i crear.
Així ho expressen els nostres alumnes:
“M’agrada l’atelier perquè puc inventar colors.”
“El groc i el vermell juguen al pilla- pilla. Ara l’ha agafat i es fan taronja.”
“Aquesta fulla sembla una mà…i si li poso dits?”
“Quan poso més aigua a la pintura, sembla que plora.”
L'atelier pretén ser un lloc on l’art, la ciència i el joc es fusionen per potenciar l’autonomia, la curiositat i l’expressió personal dels infants, sempre amb la guia respectuosa de l’adult com a facilitador de l’aprenentatge.
