25
de novembre
de 2024
Formació STEAM per a educadors i educadores d’infantil i Primària
Proposem formacions en robòtica per als nostres educadors i educadores d'Infantil i de 1r i 2n de Primària amb l'objectiu de promoure i expandir les competències digitals dels docents per tal d’enriquir i ampliar coneixements en tecnologia i digitalització.
Al Sant Ignasi aquest curs donem impuls a la formació en STEAM dels nostres alumnes en totes les etapes educatives:
● En l’etapa d’Infantil hi ha un increment d’un racó de creació lliure, creació guiada i construcció guiada amb Lego Duplo i Lego Clàssic. Així com l’inici a la robòtica educativa Blue-Bot i Bee-Bot sense connexió digital.
● En l’etapa de Primària hi ha un increment d’una hora lectiva setmanal dedicada a pensament computacional, a més de les hores anuals dedicades a estructures i construcció lliure de Trígonos, Kapla i Mekaniko.
● En l’etapa de l’ESO, hi haurà un increment d'hores per curs afegint, segons el curs, diversos elements que reforcen el pensament computacional o la metodologia maker.
Des de l’educació tenim la responsabilitat de treballar els objectius de desenvolupament sostenible per transformar el nostre món, des de l’entorn tecnològic impacta amb els següents:
- Salut i benestar: L’ensenyament de la tecnologia ha de garantir uns hàbits saludables i una seguretat en l’ús de les eines.
- Educació de qualitat: Certificar un alt nivell en habilitats en tecnologies de la informació i les comunicacions ha de ser un impuls per aconseguir una connectivitat universal i significativa.
- Igualtat de gènere: Aconseguir una igualtat entre els gèneres i empoderar les dones i les nenes. La igualtat de gènere a més de ser un dret humà, constitueix un punt fonamental per construir un món pacífic. Des de l’àrea de la tecnologia cal insistir i treballar en el paper de les nenes.
