Proponemos formaciones en robótica para nuestros educadores y educadoras de infantil y de primero y segundo de primaria con el objetivo de promover y expandir las competencias digitales de los docentes para enriquecer y ampliar conocimientos en tecnología y digitalización.
En el Sant Ignasi este curso damos impulso a la formación en STEAM de nuestros alumnos en todas las etapas educativas:
● En la etapa de infantil se da un incremento de un rincón de creación libre, creación guiada y construcción guiada con Lego Duplo y Lego Classic. Así como el inicio en la robótica educativa Blue-Bot y Bee-Bot sin conexión digital.
● En la etapa de primaria se da un incremento de una hora lectiva semanal dedicada a pensamiento computacional, además de las horas anuales dedicadas a estructuras y construcción libre de trígonos, Kapla y Mekaniko.
● En la etapa de ESO aumentarán las horas por curso añadiendo, según el curso, varios elementos que refuerzan el pensamiento computacional o la metodología maker.
En educación tenemos la responsabilidad de trabajar los objetivos de desarrollo sostenible para transformar nuestro mundo. El entorno tecnológico atañe a los siguientes aspectos:
— Salud y bienestar: la enseñanza de la tecnología debe garantizar unos hábitos saludables y una seguridad en el uso de las herramientas.
— Educación de calidad: certificar un elevado nivel en habilidades en tecnologías de la información y las comunicaciones debe suponer un impulso para alcanzar una conectividad universal y significativa.
— Igualdad de género: conseguir una igualdad entre los géneros y empoderar a las mujeres y las niñas. La igualdad de género, además de ser un derecho humano, constituye un punto fundamental para construir un mundo pacífico. En el área de la tecnología debe insistirse y trabajarse en el papel de las niñas.