Experiencia pedagógica Frontera Sur en el Bachillerato

Un grupo de alumnos y de educadores de la Fundación Jesuïtes Educació, la red escuelas jesuitas en Cataluña, ha realizado una estancia en la ciudad fronteriza de Ceuta, en el marco de la experiencia pedagógica Frontera Sur, una iniciativa con el objetivo que el alumnado desarrolle una mirada crítica hacia la realidad de la migración.

Durante los días de su estancia en Ceuta han conocido la realidad en primera persona, se han encontrado con jóvenes migrantes y han visitado la valla fronteriza con Marruecos, punto simbólico y neurálgico de esta realidad, donde cada día llegan a nuestro país personas que huyen de conflictos, acoso o situaciones económicas o climáticas que derivan en crisis cronificadas.

El desarrollo de la experiencia pedagógica en Ceuta es la culminación del compromiso pedagógico para comprender la realidad de las personas migrantes y refugiadas y que las escuelas jesuitas en Cataluña llevan a cabo adecuando las actividades y la implicación del alumnado en diferentes etapas, siempre de forma coherente con el momento de aprendizaje y enmarcada en el proyecto de recorrido vital que el modelo pedagógico ofrece.

Previo a Ceuta, los participantes junto con la totalidad de los alumnos de Bachillerato, han cumplido actividades en sus escuelas para conocer y aproximarse a esta realidad, atendiendo a diferentes organizaciones de atención a refugiados, conociendo la realidad de los CIE o haciendo el recorrido que una persona migrante o refugiada debe hacer en nuestro país para poder solicitar asilo y protección, por poner unos ejemplos.